Kif twettaq lezzjonijiet tal-mużika mat-tfal żgħar?

It-tfal żgħar huma bla dubju l-aktar ħlejjaq ġentili u ta’ fiduċja fid-dinja. Il-ħarsa miftuħa u affettiva tagħhom taqbad kull nifs, kull moviment tal-għalliem, għalhekk l-imġieba l-aktar sinċiera ta 'adult biss tikkontribwixxi għall-istabbiliment rapidu ta' relazzjonijiet tajbin mat-tfal.

X'se jgħin lit-tifel jadatta ruħu għall-klassijiet?

L-età tat-tfal żgħar tvarja minn sena sa sentejn. Ħafna tfal fit-tieni sena tal-ħajja jibdew jattendu l-kindergarten jew klassijiet fi gruppi ta’ żvilupp, jiġifieri jiksbu l-ewwel esperjenza ta’ soċjalizzazzjoni. Iżda ħafna minnhom għad m'għandhomx il-ħtieġa li jikkomunikaw ma' sħabhom. Jidher biss fit-tielet jew ir-raba 'sena tal-ħajja.

Sabiex it-tifel iħossu komdu f'ambjent mhux familjari, huwa aħjar li twettaq l-ewwel ftit lezzjonijiet flimkien mal-ommijiet tat-tfal jew qraba qrib oħra. B’dan il-mod, it-tfal se jgħaddu minn tip ta’ adattament u jkunu jistgħu jkomplu jipparteċipaw fil-klassijiet waħedhom. Meta tikkomunika ma 'numru daqshekk kbir ta' adulti u tfal fl-istess ħin, id-direttur tal-mużika jeħtieġ li jkun faċli u miftuħ. Imbagħad l-atmosfera sħuna tal-klassijiet tgħin lit-tfal isiru jafu l-post il-ġdid u nies oħra u jħaffu l-proċess ta 'adattament.

Il-logħba hija l-assistent ewlieni għall-għalliem

Nibdew mit-tfal żgħar, l-għodda konjittiva ewlenija għat-tfal hija l-logħob. F'dan il-proċess kumpless, it-tfal jitgħallmu kollox dwar id-dinja ta 'madwarhom u s-soċjetà. Billi jipparteċipaw f'logħob mużikali, minbarra l-għarfien, huma jiksbu ħiliet ta 'kant u żfin, u jiżviluppaw ukoll is-smigħ, l-intonazzjoni u d-dejta ritmika inerenti fihom min-natura. Il-benefiċċji tal-logħob mużikali huma tant kbar li kull għalliem tal-mużika, meta jippjana l-klassijiet, għandu jieħu l-logħob bħala l-bażi tal-proċess kollu. U għax-xogħol mat-tfal żgħar, il-logħob huwa materjal ta 'tagħlim insostitwibbli u l-aktar importanti.

Id-diskors tat-tfal taħt is-sentejn għadu qed jiżviluppa, u għalhekk ma jistgħux ikantaw kanzunetti waħedhom, iżda bi pjaċir u entużjażmu kbir juru dak li tkanta dwaru l-għalliem. U hawn il-kwalità insostitwibbli ta’ ħaddiem tal-mużika qed iwettaq l-arti. Il-ħiliet tal-plejbek tal-kanzunetti se jkunu wkoll ta’ għajnuna kbira. U biex tgħin torganizza logħob bħal dan, tista 'tgħaqqad b'mod sikur is-soundtracks u r-reġistrazzjonijiet mużikali meħtieġa ta' kanzunetti tat-tfal.

Il-ħiliet taż-żfin u d-daqq ta’ strumenti tal-istorbju jiżviluppaw sens ta’ ritmu.

Id-daqq ta 'strumenti mużikali tal-ħoss għandu effett pożittiv fuq l-iżvilupp tal-abbiltajiet tempo-ritmiċi tat-tfal. Barra minn hekk, l-użu ta 'din it-teknika ta' tagħlim jorganizza s-smigħ tat-tfal u jiddixxiplinahom. U għal riżultat tajjeb fit-tagħlim tad-doqq ta 'strumenti mużikali, l-għalliem, ovvjament, irid hu stess jegħleb it-tekniki l-aktar sempliċi biex idoqqhom.

Komponent ieħor importanti tal-lezzjonijiet mużikali mat-tfal huwa ż-żfin, li bi tfal bħal dawn x'aktarx se jkun mgħotti taħt kanzunetti b'movimenti. Hawnhekk il-kreattività tal-għalliem mhix limitata minn xejn, iżda biex nibdew, huwa biżżejjed li tiffamiljarizza ruħha ma 'ftit "passi taż-żfin" li huma sempliċi u jinftiehmu mit-tfal.

Bla dubju, kull għalliem li jgħallem il-mużika lit-tfal għandu l-kwalitajiet tal-karattru u l-livell tal-ħiliet tiegħu stess, iżda billi jaħdem fuqu nnifsu, isaħħaħ il-ġnub brillanti tiegħu, jiġifieri s-sinċerità, il-ftuħ u r-rieda tajba, huwa b'hekk jinfluwenza b'mod pożittiv l-iżvilupp tat-tfal li jgħallem magħhom. . Jifforma t-tjubija fih innifsu, jgħaddiha lil dawk li jafdawh kompletament - it-tfal. Huwa biss billi jiżviluppa kontinwament il-kapaċitajiet mużikali tiegħu li għalliem jikseb riżultati tajbin mill-istudenti tiegħu.