Kif titgħallem idoqq il-pjanu

Biex titgħallem kif idoqq il-pjanu, trid tkun taf in-notazzjoni mużikali, għax il-memorizzazzjoni taċ-ċwievet ma ġġibx riżultati . Wara li jimmemorizza n-noti, jimxu fuq it-tasti: vjolin, bass jew alto. Bidu jeħtieġ li jkun jaf iċ-ċwievet, id-daqsijiet, l-arranġament tan-noti fuq il-linji.

Fejn tibda titgħallem

Wara li tgħallmu n-notazzjoni mużikali, jibdew jiżviluppaw ħiliet bil-mutur tas-swaba’: jilagħbu skali, studji, kordi . Grazzi għall-eżerċizzji, is-swaba 'jitgħallmu malajr jissostitwixxu lil xulxin, biex jimxu lejn ottavi oħra mingħajr miss.

Huwa utli li tistudja ma 'għalliem - allura l-klassijiet ikunu produttivi kemm jista' jkun. Lezzjonijiet bil-vidjo onlajn, tutorja tal-pjanu, kemm stampati kif ukoll elettroniċi, se jgħinu wkoll.

Kif toqgħod sew fuq l-istrument

L-inżul tal-mużiċist għandu jkun dritt, komdu, korrett. L-ispallejn jinżammu dritti, id-dahar huwa dritt, l-idejn jinsabu liberament fuq it-tastiera, is-saqajn huma ċatti fuq l-art. Bilqiegħda xierqa jgħinek idoqq il-pjanu b'mod korrett.

teorija

Qabel ma tipprattika, trid titgħallem il-bażi teoretika.

Noti u ċwievet

In-noti huma rappreżentazzjoni bil-miktub taċ-ċwievet, sabiex jibda jitgħallem:

1. Ismijiethom.
2. Post fuq il-stave u ċwievet.
3. Kif inhuma mmarkati n-noti fuq staff mużikali?

Aċċidentali

Hemm tliet karattri: sharp, flat, bekar. Il-pjanista tal-bidu għandu jitgħallem:

1. Xi jfissru (sharp jgħolli l-ħoss ta’ nota b’semiton, flat ibaxxih b’semiton, u bekar jikkanċella flat jew sharp).
2. kif indikat fl-ittra.
3. Liema noti għandhom jintużaw biex idoqq dawn is-semitoni.

Għal darb'oħra, aktar ċar:

skali mużikali

Il-bażi tat-teorija tal-mużika hija l-gamma - serje ta 'elementi tal-ħoss ta' diversi tulijiet, li tagħti lill-pjanista fehim tal-istruttura ta 'biċċa mużika. Billi tilgħab skala, tista 'timxi 'l fuq jew 'l isfel mit-tastiera. Ittejjeb il-prestazzjoni. Għalhekk, jibda jiffamiljarizza ruħu ma ':

1. Struttura Gamma.
2. Il-kompożizzjoni tiegħu.

Wara li tgħallem il-kunċett ta 'skala, il-mużiċist ikun jista' jimprovizza liberament irrispettivament miċ-ċavetta, jiżviluppa destrezza ta 'l-idejn u s-swaba'. Kotba ta' studju personali jew kotba tat-test jispjegaw liema noti u intervalli huma inklużi fl-iskala, u minħabba f'hekk issir it-traspożizzjoni tagħha fiċ-ċavetta.

Hemm żewġ tipi ewlenin ta 'skali:

1. Maġġuri.
2. Minuri naya.

Fost is-sottospeċi huma distinti:

1. Armoniku.
2. naturali

Prattikanti

Kanzunetti fuq 3 kordi

Dawk li jibdew jibdew jilagħbu sempliċi kordi , jew maġġuri jew minuri . Huma indikati b'numri u ittri. Tista 'tilgħab 4 tipi ta' kordi :

1. Minuri u trijade maġġuri.
2. Kordi tas-seba': żgħar minuri u maġġuri żgħar.

Tricks u tricks tal-logħob

Akkumpanjament

Ħafna mix-xogħlijiet serji u kumplessi ma jistgħux jgħaddu mingħajr akkumpanjament – ​​akkumpanjament tal-bass tal-melodija prinċipali. Bidu jitgħallem tricks sempliċi tal-logħob kordi fl-akkumpanjament, jitgħallem kif idoqqhom b'mod korrett u jżomm idu waqt li jdoqq, jibda jdoqq l-akkumpanjament fir-ritmu.

Biex tagħżel l-akkumpanjament it-tajjeb, aqbad il- merkanzija , għax il-melodija trid tkun f'armonija mal-akkumpanjament.

L-aktar eżerċizzji effettivi

Fit-tagħlim tal-pjanu, wieħed għandu jifforma l-idejn b'mod korrett, jtejjeb it-teknika, u jiżviluppa l-ħeffa. L-eżerċizzju tekniku huwa l- arpeġju . Biex tilgħab, għandek bżonn tagħfas alternattivament iċ-ċwievet fuq ċertu korda b'idejk ix-xellug u l-lemin.

Għall-idejn, tista 'twettaq il-ġinnastika li ġejja:

1. T'isfel 'l isfel, illaxkar id-driegħ għall-ispalla kemm jista' jkun, imita l-moviment tal-mitħna b'mod sinkroniku.
2. Agħfas il-ponn tiegħek u dawwar idek biex tirrilassa l-ġogi tiegħek.
3. Mexxi l-pinzell ġewwa u 'l barra, bħallikieku ddawwar bozza tad-dawl.

Kif timmotiva lilek innifsek

Persuna għandu jkollha xewqa. Iktar ma jkun anzjan, iktar ikun faċli li ssib raġunijiet għaliex id-daqq tal-pjanu għal dawk li jibdew iġibu ferħ u xewqa li jitgħallmu. Il-lezzjonijiet tal-pjanu għandhom ikunu interessanti, jagħmluk tixtieq titgħallem affarijiet ġodda. Għalhekk, il-klassijiet ma 'għalliem huma adattati, speċjalment għal tifel. It-tfal rari jimmotivaw lilhom infushom, iżda għalliem b'esperjenza u kwalifiki għoljin se jinteressa lit-tifel biex jilgħab, u jmur għal-lezzjonijiet tal-pjanu.

Żbalji komuni tar-rookie

Għal dawk li għadhom kemm bdew jipprattikaw, ta 'min jagħti parir:

1. Tgħaġġelx . Jekk trid immedjatament tilgħab xogħol kbir u sabiħ, trid tieħu passi żgħar għall-abbiltà - xejn ma jiġri istantanjament. L-istudent jeħtieġ li jkun paċenzjuż, konsistenti.
2. Taqbiżx il-klassijiet . Meta jgħaddu ma 'għalliem, persuna tirrealizza l-ħtieġa li titgħallem il-pjanu. Jekk Bidu huwa awto-mgħallem, jista 'jkun diffiċli li tisforza lilek innifsek biex tistudja, iżda huwa meħtieġ li jinkiseb riżultat tajjeb.
3. Aqbad materjal ta 'studju ta' kwalità . Għandek tafda l-lezzjonijiet bil-vidjo ta 'għalliema famużi, tixtri tutorials u kotba.
4. Ipprattika regolarment . Xi jibdew immedjatament iridu jitgħallmu kif idoqqu l-pjanu, iżda mbagħad jitilfu l-interess. Jew jaqbżu l-klassijiet għal diversi jiem, u mbagħad jippruvaw ilaħħqu f'ġurnata waħda. Proċess bħal dan mhux se jagħti riżultat: huwa biżżejjed li tingħata attenzjoni lill-istrument għal 15-il minuta kuljum.

Tweġibiet fuq mistoqsijiet

1. Jistgħu l-adulti jitgħallmu jilagħbu? – It-tagħlim lill-adulti mill-bidu huwa ta’ kwalità aħjar mit-tfal. Persuna taf għal xiex qed tistinka, u m'hemm l-ebda fruntieri fit-tagħlim: il-pjanu jista 'jispiċċa fi kwalunkwe età.
2. Għandi bżonn nirreġistra ma' għalliem? – Jekk possibbli, huwa aħjar li tagħmel dan. Imbagħad il-proċess se jmur aktar mgħaġġel u aħjar.
3. Għandi bżonn li jkolli pjanu d-dar? – Huwa rakkomandabbli li tixtri strument sabiex tagħti attenzjoni lill-klassijiet, speċjalment jekk persuna ma tattendix għalliem, u tifel ma jattendix skola tal-mużika.

sommarju

Biex titgħallem kif idoqq il-pjanu, trid tkun taf in-notazzjoni mużikali, għax il-memorizzazzjoni taċ-ċwievet ma ġġibx riżultati. Wara li jimmemorizza n-noti, jimxu fuq it-tasti: vjolin, bass jew alto. Bidu jeħtieġ li jkun jaf iċ-ċwievet, id-daqsijiet, l-arranġament tan-noti fuq il-linji.

Wara li tgħallmu n-notazzjoni mużikali, jibdew jiżviluppaw ħiliet bil-mutur tas-swaba’: jilagħbu skali, studji, kordi . Grazzi għall-eżerċizzji, is-swaba 'jitgħallmu malajr jissostitwixxu lil xulxin, biex jimxu lejn ottavi oħra mingħajr miss.

Huwa utli li tistudja ma 'għalliem - allura l-klassijiet ikunu produttivi kemm jista' jkun. Lezzjonijiet bil-vidjo onlajn, tutorja tal-pjanu, kemm stampati kif ukoll elettroniċi, se jgħinu wkoll.

M'hemm l-ebda restrizzjonijiet ta 'età, għalhekk l-adulti u t-tfal jistgħu jistudjaw.