Solfeġġ u armonija: għaliex tistudjahom?

Minn dan l-artiklu titgħallem għaliex xi studenti tal-mużika ma jħobbux is-solfeġju u l-armonija, għaliex huwa daqshekk importanti li tħobbu dan it-tagħlim u tipprattikah regolarment, u x’riżultati jinkisbu minn dawk li b’għaqal jersqu lejn l-istudju ta’ dawn id-dixxiplini b’paċenzja u umiltà. .

Ħafna mużiċisti jammettu li matul is-snin ta 'studju tagħhom ma għoġbux id-dixxiplini teoretiċi, sempliċement ikkunsidrawhom suġġetti superfluwi u mhux meħtieġa fil-programm. Bħala regola, fi skola tal-mużika, is-solfeġġ jieħu tali kuruna: minħabba l-intensità tal-kors tas-solfeġġ tal-iskola, l-istudenti tal-iskola tal-mużika tat-tfal (speċjalment truants) ħafna drabi ma jkollhomx ħin f'dan is-suġġett.

Fl-iskola, is-sitwazzjoni qed tinbidel: is-solfeġġ hawn jidher f'forma "trasformata" u huwa gustado mill-biċċa l-kbira tal-istudenti, u l-għadab kollu ta 'qabel jaqa' fuq l-armonija - suġġett inkomprensibbli għal dawk li naqsu milli jlaħħqu mat-teorija elementari fl-ewwel sena. Naturalment, ma jistax jingħad li statistika bħal din hija preċiża u tikkaratterizza l-attitudni lejn it-tagħlim tal-maġġoranza tal-istudenti, iżda ħaġa waħda tista 'tingħad żgur: is-sitwazzjoni ta' sottovalutazzjoni tad-dixxiplini teoretiċi tal-mużika hija estremament komuni.

Għaliex qed jiġri dan? Ir-raġuni ewlenija hija l-għażż ordinarju, jew, biex tpoġġiha b'mod aktar deċenti, l-intensità tax-xogħol. Il-korsijiet fit-teorija u l-armonija tal-mużika elementari huma mibnija fuq il-bażi ta’ programm għani ħafna li jrid jiġi mhaddma f’numru estremament żgħir ta’ sigħat. Dan jirriżulta fin-natura intensiva tat-taħriġ u t-tagħbija tqila fuq kull lezzjoni. L-ebda waħda mis-suġġetti ma tista’ titħalla mingħajr elaborazzjoni, inkella ma tifhemx dak kollu li ġej, li ċertament jiġri lil dawk li jħallu lilhom infushom jaqbżu l-klassijiet jew ma jagħmlux ix-xogħol tad-dar.

L-akkumulazzjoni ta 'lakuni fl-għarfien u l-posponiment kostanti tas-soluzzjoni ta' problemi urġenti sa aktar tard twassal għal konfużjoni sħiħa, li l-istudent l-aktar iddisprat biss ikun jista 'jsolvi (u se jikseb ħafna bħala riżultat). Għalhekk, l-għażż iwassal biex jimblokka t-tkabbir professjonali ta 'student jew student minħabba l-inklużjoni ta' prinċipji inibitorji, pereżempju, ta 'dan it-tip: "Għaliex tanalizza dak li mhux ċar - huwa aħjar li tiċħadha" jew "L-armonija hija bla sens sħiħ u ħadd ħlief teoristi stravaganti m’għandu bżonnha.” “

Sadanittant, l-istudju tat-teorija tal-mużika fid-diversi forom tiegħu għandu rwol kbir fl-iżvilupp ta 'mużiċist. Għalhekk, il-klassijiet tas-solfeġġ huma mmirati biex jiżviluppaw u jħarrġu l-aktar strument professjonali importanti ta’ mużiċist – il-widna tiegħu għall-mużika. Iż-żewġ komponenti ewlenin tas-solfeġġ – il-kant min-noti u r-rikonoxximent mill-widnejn – jgħinu biex nikkontrollaw żewġ ħiliet ewlenin:

– tara n-noti u tifhem x’tip ta’ mużika hemm miktuba fihom;

– tisma’ l-mużika u tkun taf tiktebha fin-noti.

It-teorija elementari tista 'tissejjaħ l-ABC tal-mużika, u l-armonija tal-fiżika tagħha. Jekk l-għarfien teoretiku jippermettilna nidentifikaw u nanalizzaw xi partiċelli li jiffurmaw il-mużika, allura l-armonija tiżvela l-prinċipji tal-interkonnessjoni ta 'dawn il-partiċelli kollha, tgħidilna kif il-mużika hija strutturata minn ġewwa, kif hija organizzata fl-ispazju u fil-ħin.

Ħares f'diversi bijografiji ta 'kwalunkwe kompożituri tal-passat, żgur issib referenzi hemmhekk għal dawk in-nies li għallmuhom il-bass ġenerali (armonija) u l-kontrapunt (polifonija). Fil-kwistjoni tat-taħriġ tal-kompożituri, dan it-tagħlim kien meqjus bħala l-aktar importanti u meħtieġ. Issa dan l-għarfien jagħti pedament sod lill-mużiċist fix-xogħol tiegħu ta’ kuljum: jaf eżatt kif jagħżel kordi għall-kanzunetti, kif jarmonizza kwalunkwe melodija, kif jifformula l-ħsibijiet mużikali tiegħu, kif ma jdoqqx jew ikanta nota falza, kif titgħallem test mużikali bl-amment malajr ħafna, eċċ.

Issa taf għaliex huwa daqshekk importanti li tistudja l-armonija u s-solfeġġ b’dedikazzjoni sħiħa jekk tiddeċiedi li ssir mużiċist reali. Għad inżid li t-tagħlim tas-solfeġju u l-armonija huwa pjaċevoli, eċċitanti u interessanti.

Jekk għoġbok l-artiklu, ikklikkja l-buttuna "Like" u ibgħatha lill-kuntatt jew lill-paġna ta' facebook tiegħek sabiex il-ħbieb tiegħek ikunu jistgħu jaqrawha wkoll. Tista' tħalli l-feedback u l-kritika tiegħek dwar dan l-artikolu fil-kummenti.